Videocarta: una correspondencia sobre el entorno

15 Junho - 2022

Este formato ampliamente utilizado en el ámbito del cine comunitario fue implementado por la Televisión Serrana de Cuba, que desarrolló videocartas realizadas por niñ+s cuban+s de la Sierra Maestra dirigidas a niñ+s de otros países de la región, mostrando su entorno y sus condiciones de vida, al mismo tiempo que preguntaban cómo era la vida de l+s niñ+s en otras comunidades.

Para este ejercicio trabajamos colaborativamente con l+s niñ+s de la única escuela del Quilombo de Santa Ana en Quiatis, perteneciente al Vale do Paraíba. En esta comunidad no cuentan con los servicios públicos básicos de transporte, infraestructuras, sanidad, etc. Las personas, y especialmente l+s niñ+s, están en una situación de exclusión marcada por las desigualdades económicas y los conflictos sociales.

Después de una revisión del lenguaje audiovisual y de las herramientas de grabación que tienen los celulares, dividimos por equipos a l+s niñ+s para que ell+s mism+s decidiesen qué mostrar, por dónde caminar, de qué hablar.

¿Para qué nos sirvió?

En esta inversión de roles, donde ell+s se convirtieron en l+s narrador+s de su historia y de su entorno, generamos un espacio de confianza y un cambio de actitud: quienes al principio mostraron desinterés y apatía, comenzaron a participar y a conducir la dinámica. Al registrar sus actividades cotidianas y sus espacios más importantes, construyeron un relato sobre su identidad y su memoria colectiva.