LABORATÓRIO DE EXPERIMENTAÇÃO E INOVAÇÃO EM GOVERNANÇA: Edição 2022

Glosario

Fiesta popular: manifestación de la voluntad colectiva y de la experiencia de regocijo común. Acción simbólico-ritual, cíclica, recurrente y periódica. Evento en el que se manifiestan de manera excepcional los diferentes modos de la práctica colectiva y donde se hacen aprehensibles las lógicas del poder, tanto en la transgresión y la disputa como en la cohesión y la reafirmación identitaria*.

Creación colectiva: pieza creada por un grupo o colectivo, sin que exista un solo autor. Como teoría teatral se aplica como metodología desde los años 60s. Bertolt Brecht lo definió como “puesta en común del saber”.

Intercambio de saberes: espacio donde personas de diferentes contextos y edades comparten con otras sus conocimientos y experiencias en torno a ciertos temas y disciplinas de manera horizontal, es decir, evitando que se impongan ciertos criterios que marcan la edad, el género, la posición económica, las cuestiones raciales, etc.

Círculo de conversación: metodología orientada a estimular la reflexión personal y colectiva, mediante actividades en las que las personas pueden hablar y ser escuchadas. Se basa en la sabiduría de grupos y tradiciones indígenas de diferentes partes del mundo y en los conocimientos de las teorías dialógicas, de la resolución pacífica de conflictos, de la educación popular, de la educación holística y de la teoría de la dinámica de grupos*.

Reapropiación del espacio público: derecho y ejercicio de ciudadanía donde se entiende el espacio público como un bien común. Puede enfocarse en sus dimensiones más políticas, pero también desde propuestas estéticas, simbólicas, socioculturales* o simplemente desde el disfrute.

Cartografía cultural: modelo de información territorial que tiene como finalidad principal la identificación y comprensión de los sistemas culturales en un área geográfica concreta con el propósito de su planificación y gestión. Es una herramienta y técnica reconocida por la UNESCO, fundamental para preservar los elementos culturales tangibles e intangibles*.

Mediación cultural: figura profesional que integra procesos participativos y que utiliza la escucha como actitud, la posibilidad como eje de acción, la co-creación como praxis, la reapropiación como alimento y la réplica como estrategia de transformación*. La mediación cultural potencia los recursos del conocimiento, culturales y sociales de una comunidad o grupo para contribuir al conocimiento de algún objeto o instancia común. Dentro de ésta, la mediación artística permite a una persona producir, a partir de una experiencia inédita a la que el mediador la confronta, los conocimientos necesarios para acceder a otras formas de representación de la realidad concreta.

Círculo de paz: práctica restaurativa que reúne a personas de todas las edades, bajo un encuadre de construcción conjunta de valores, creando un espacio social seguro para el diálogo. Hace uso de elementos lúdicos, de disfrute y actividades de reflexión para acercar a las personas y a las generaciones con la finalidad de construir consensos sobre una temática, situación o conflicto*.

Intercambio de roles: técnica grupal a través de la cual se acciona el rol de la otra persona para comprender otros puntos vista y así reducir o mediar posibles conflictos. Es una de las modalidades más trabajadas en el área educativa de la resolución de conflictos.

Juego: en esta sociedad del rendimiento, el juego se considera una pérdida de tiempo o un medio de control y consumo (cultura del entretenimiento). Sin embargo, puede ser un poderoso artilugio de reflexión crítica y transformadora, que se rebela contra las convenciones de la corrección, de la formalidad, de lo racional.

Referências externas

  1. Fiesta popular
  2. Círculo de conversación
  3. Reapropiación del espacio público
  4. Cartografía cultural
  5. Mediación cultural
  6. Círculo de paz